目前分類:學校當老師的種種 (58)

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今年在學校嘗試了給學生做冰淇淋

不需要冰淇淋機,也不需要冰箱

神奇吧~~哈哈哈   

上網查了一下,有兩種方法都可以不使用到冰淇淋機

讓我們看下去

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哈哈哈  好久沒有寫這個對話了

再來記錄一下好了

 

 

1.

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DSCN1942  

畫生物放大圖、心智圖,這樣還能在如何加強呢?

看到陽光貝貝拉老師分享的讓學生輪流上台,每人10秒要畫或寫一個關鍵詞或連結點

寫好後,在請學生上台解釋並串聯

馬上在三年級班級來試驗看看,結果效果還真是不錯~

fei 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

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太棒了  一定要記錄一下的

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IMG_0027  

兩節課的成果

希望能夠讓學生知道,知識是連續連貫的

是可以用許多的線條把我們這學期學過的東西串起來的

 

fei 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

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學生心智圖作品
IMG_4027  


沒想到要讓學生把自己所學的東西給串起來並不容易

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